Belajar membaca
Kenali huruf dan bentuknya, hubungkan dengan bunyi, kemudian mula membaca perkataan. Laluan bahasa Arab menunjukkan langkah awal ini.
BAHASA ARAB DI DHAKIR
Belajar bahasa Arab, dengan langkah yang jelas.
Ingin belajar membaca bahasa Arab, memahami teks atau mula bertutur? Kenali cara DHAKIR menghubungkan kandungan pengajar, kelas langsung dan Laluan Pembelajaran peribadi, supaya anda dapat menemukan titik permulaan, bertanya dan kembali kepada langkah seterusnya.
Pengajar dan program kelasSoalan dan perbincangan
01 / Belajar bahasa Arab
Apakah yang ingin anda pelajari dahulu?
Membaca perkataan, memahami maknanya dan bertutur ialah kemahiran berbeza. Titik permulaan sepatutnya sesuai dengan tujuan anda, tanpa perlu menguasai semuanya serentak.
Memahami teks
Bina kosa kata dan pemahaman tatabahasa. Pembelajaran Al-Quran juga memerlukan pengajaran yang sesuai dan rujukan jelas selain pembelajaran bahasa.
Mula bertutur
Fahami dan bina ayat, dengar dan berlatih bersama pengajar. Bahasa Arab baku dan dialek perlu dibezakan dalam program kelas.
02 / DHAKIR
Kelas yang turut memberi ruang untuk bertanya.
Room kelas mempertemukan pengajar dan pelajar untuk pengajaran langsung, soalan dan bahan bersama. Classroom menghimpunkan sukatan, pelajaran, nota dan kemajuan agar boleh dirujuk semula. Setiap kelas perlu menjelaskan bahasa pengantar dan tahapnya.
- Pengajar dan program kelas
- Soalan dan perbincangan
- Pelajaran dan bahan
Pengajar dan program kelas
Belajar bahasa Arab
Soalan dan perbincangan
Pelajaran dan bahan
Ilustrasi pengalaman kelas DHAKIR.
03 / Belajar bahasa Arab
Temukan langkah seterusnya apabila kembali.
Matlamat seperti belajar bahasa Arab menjadi Laluan Pembelajaran dengan peringkat, bahan dan tindakan untuk dicuba. Contoh bermula dengan tahap awal dan huruf, kemudian kosa kata asas dan bacaan. Laluan membantu menyusun pembelajaran; pengajar tetap menerangkan dan menjawab soalan.
- 1Tahap awal dan huruf
- 2Kosa kata asas
- 3Membaca
PILIH CONTOH MATLAMAT
MATLAMAT SAYA
Belajar bahasa Arab
Bahan dan tindakan praktikal untuk menyokong pembelajaran anda.
- 1Tahap awal dan hurufBahan · peringkat Laluan anda
- 2Kosa kata asasBahan · peringkat Laluan anda
- 3MembacaBahan · peringkat Laluan anda
Kenali siapa yang mengajar anda.
Lihat profil pengajar, pengalaman mengajar, kelayakan dan sumber kelas. Pengesahan identiti, keupayaan mengajar dan kelayakan agama ialah maklumat berbeza. Pengajaran agama juga memerlukan konteks dan rujukan yang boleh difahami.
Pembelajaran anda sebahagian daripada rangkaian sosial yang hidup.
DHAKIR ialah rangkaian sosial Muslim. Ikuti pencipta kandungan kegemaran, temui kisah para nabi, ikuti usahawan dan berbincang tentang minat anda. Kandungan boleh mengajak anda belajar lebih lanjut tanpa menjadikan setiap kunjungan sebuah kelas.
Terokai Suapan dan topiknyaSebelum bermula
Bolehkah saya meneroka tanpa mengenal huruf Arab?
Boleh. Contoh Laluan bahasa Arab bermula dengan pengenalan huruf. Kelas sebenar perlu menjelaskan tahap dan prasyaratnya supaya anda boleh memilih.
Apakah perbezaan kelas dan Laluan Pembelajaran?
Kelas menyediakan pengajaran tersusun bersama pengajar. Laluan menyusun matlamat peribadi kepada peringkat, bahan dan tindakan. Kedua-duanya boleh saling melengkapi.
Adakah boleh membaca huruf bermakna memahami Al-Quran?
Membaca huruf ialah kemahiran awal. Memahami teks turut memerlukan kosa kata, tatabahasa, pengajaran sesuai dan rujukan jelas.
Adakah kelas sudah tersedia dalam tujuh bahasa laman?
Pengenalan dan demonstrasi awam tersedia dalam tujuh bahasa. Beta aplikasi semasa dalam bahasa Perancis. Terjemahan pengenalan tidak bermakna katalog kelas terjemahan sudah dibuka.
Bolehkah contoh ini digunakan untuk mendaftar kelas?
Pratonton menggunakan kandungan ilustrasi untuk menerangkan pengalaman. Kelas yang benar-benar dibuka perlu memaparkan pengajar, program, syarat dan ketersediaan.
Lihat bagaimana minat boleh menjadi pembelajaran berterusan.
Terokai kelas, kemudian Laluan bahasa Arab dalam lawatan berpandu DHAKIR.
Lihat demo kelas